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Autor: CODIC Administrador

CODIC Administrador
Informes editoriais / Notícias

Miguilim disponibiliza histórico de ações

O Diretório das Revistas Científicas Eletrônicas Brasileiras (Miguilim), desenvolvido pelo Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (Ibict), disponibilizou o documento Histórico de Ações: 2020–2026. A publicação reúne os …

Card promocional em fundo laranja divulgando um webinar gratuito do BOAI (Budapest Open Access Initiative). No topo, o título em destaque: “Estratégias para evitar a adoção do modelo de APC em revistas científicas e acadêmicas”.
Cursos e eventos encerrados / Notícias

Webinário gratuito: Estratégias para evitar a adoção do modelo de APC em revistas científicas e académicas

 Budapest Open Access Initiative (BOAI), o Conselho Nacional de Reitores da Costa Rica (CONARE) e o Latindex vão realizar mais um webinar para debater a tendência preocupante de revistas de …

banner de divulgação do Webinar, sendo a cor predominante azul.
Cursos e eventos encerrados / Notícias

Webinar PUBIN – DOAJ: Visão geral, critérios de inclusão e processo editorial

No próximo dia 22 de junho, às 10h (6h no Brasil), realiza-se o Webinar PUBIN – DOAJ: visão geral, critérios de inclusão e processo editorial. A sessão será dedicada ao …

Cursos e eventos encerrados / Eventos / Notícias

Palestra online debate editoração científica e inteligência artificial

Palestra online gratuita sobre editoração científica e inteligência artificial acontece em 18 de maio, com Ricardo Limongi.

Cartaz do 17º CRECS 2026, Congresso Internacional sobre Revistas Científicas. A arte apresenta uma ilustração colorida da cidade de Quito, no Equador
Eventos / Próximos eventos

17º Congresso Internacional de Revistas Científicas (CRECS 2026)

O 17º Congresso Internacional sobre Revistas Científicas (CRECS 2026) será realizado entre os dias 23 e 25 de setembro de 2026, na Universidad UTE, em Quito, Equador. O evento é …

Selo que apresenta, na página do artigo, dados sobre revisão por pares, tempo de publicação, conflitos de interesse e práticas editoriais.
Ferramentas úteis / Notícias

Selo Publication Facts Label: transparência e padronização das informações na publicação científica 

O Publication Facts Label (Selo de Informações da Publicação) é uma iniciativa do Public Knowledge Project da Universidade Simon Fraser. A proposta surge em um contexto de crescente demanda por …

Logotipo do DOAJ
Informes editoriais / Notícias

DOAJ atualiza seu Guia de Candidatura: foco em integridade, ética e transparência nos processos

DOAJ realiza sua atualização trimestral do Guia de Candidatura com foco em integridade, ética e transparência nos processos.

Imagem em fundo vermelho com o título “O que é e qual a importância de utilizar a Taxonomia CRediT?”. À direita, há um texto explicando que a CRediT é uma taxonomia com 14 funções de contribuidores para descrever as contribuições em publicações científicas.
Informes editoriais / Notícias

Taxonomia CRedit: o que é e qual a importância de utilizar

Entenda o que é a Taxonomia CRediT e sua importância para reconhecer contribuições em publicações científicas com transparência e precisão.

Banner azul informa abertura da seleção de periódicos para LILACS Brasil 2026. Submissões de 1º a 30 de abril para periódicos de Ciências da Saúde; Enfermagem e Odontologia não participam. Inclui ícone de calendário e logotipos institucionais no rodapé.
Informes editoriais / Notícias

LILACS Brasil: Processo de seleção de novos periódicos 2026

Saiba mais acessando o site da LILACS Brasil O processo de seleção de novos periódicos para a LILACS Brasil 2026 está aberto, oferecendo uma oportunidade para revistas científicas da área …

Cartaz do V CONEPed 2026 (Congresso Nacional de Editores de Periódicos de Educação), com fundo em tons de laranja e verde. No centro, lê-se o tema: “A maquinaria editorial da educação: entre a tradição e a inovação em tempos de IA”.
Cursos e eventos encerrados / Eventos / Notícias

 V Coneped (Congresso Nacional de Editores de Periódicos de Educação)

V CONEPed 2026 debate o impacto da IA nos periódicos de educação, de 01 a 03 de junho, na UFG, reunindo editores e pesquisadores no Brasil.

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